411365
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Przykłady innowacji w liceum – wstępna ocena programu nauczania przyrody w ramach projektu „Kształcenie Pełne Wyobraźni – KPW” / Wiktor Osuch ; Zakład Dydaktyki Geografii. Instytut Geografii. Akademia Pedagogiczna w Krakowie. // Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica. - T. 6 (2014), s. 230-241.
Autor
Osuch Wiktor (1969-2021). Autor
Forma i typ
Artykuły
Temat
Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera (Kraków) Przyroda (przedmiot szkolny) Licea Kraków (woj. małopolskie)
Gatunek
Artykuł z czasopisma geograficznego Artykuł z czasopisma naukowego Opracowanie
Dziedzina i ujęcie
Gospodarka, ekonomia, finanse Edukacja i pedagogika
Wstępna ocena programu nauczania przedmiotu uzupełniającego „Przyroda” do liceum i powstał jako efekt Projektu „Kształcenie Pełne Wyobraźni – KPW”. Projekt realizowany jest przez Wyższą Szkołę Europejską im. Ks. Józefa Tischnera w Krakowie
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronie 240.
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Wstępna ocena programu nauczania przedmiotu uzupełniającego „Przyroda” do liceum i powstał jako efekt Projektu „Kształcenie Pełne Wyobraźni – KPW”. Projekt realizowany jest przez Wyższą Szkołę Europejską im. Ks. Józefa Tischnera w Krakowie
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie w języku angielskim i polskim.
Potwierdź wykonanie raportu
Potwierdź wykonanie raportu
Potwierdź wykonanie raportu
Potwierdź wykonanie raportu
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej